县教体局以党建“七聚焦”引领推动教育发展

今年以来,扶风县教育体育局始终以党建“七聚焦”为抓手,坚持以党建引领推动教育强县建设,攻坚克难,创新突破,教育体育事业发展取得了显著成效。

聚焦责任担当,强化主责主业。先后在教育系统召开教育系统2024年党建暨党风廉政工作会,开展“四破四立”作风教育整顿活动、深入开展群众身边腐败和作风问题专项整治等工作。通过外出学习、交流研讨等多种形式,挖掘试点地区经验优势和特色亮点,积极推进中小学校党组织领导的校长负责制。同时,积极指导基层学校党组织将党建融入学校各项治理,正确履行“把方向、管大局、保落实”的职责,让党组织作用在决策层、执行层、监督层得到有效发挥,实现基层师生、家校的有机联动。

聚焦学习教育,强化理论武装。采取分期分批、分级分类的方式举办学习贯彻党的二十大精神培训,局党组班子成员坚持深入基层开展党的二十大精神宣讲活动,结合自身实际,扎实推进教育工作落实落细。指导基层各党组织加强“学习强国”学习平台管理,充分运用网络平台开展“我的入党故事”“诵读红色经典”等学习,组织党员观看红色电影30场次,赴扶眉战役纪念馆、扶风家风馆等红色教育基地开展主题党日活动60余场次,参与党员教师3000人次。同时,基层学校党组织坚持德育为先,加强理想信念教育,使之融入教学、融入课堂、融入教材,通过国旗下宣讲、思政课、班会主题活动等各种形式,教育和引领青少年把个人理想与人民需要、党和国家的事业统一起来。

聚焦组织建设,强化责任上肩。去年以来,先后召开教育系统基层党支部书记抓党建述职评议考核会、基层党组织换届会、党建暨党风廉政建设工作会等8次,召开基层单位支部工作调研、工作指导和座谈活动60多场次,基层各党支部严格执行“三会一课”制度,严格执行发展党员工作规范,持续规范完善发展党员、收缴党费、党务公开等工作程序和工作要求。同时,坚持中小学校“一校一品”党建创建目标,以市级“四好”党组织创建为抓手,不断打造擦亮基层学校党组织党建品牌,全面提升党建质量和工作水平。目前,已创建市级“四优模范机关”1个、省市级党建示范校12个。

聚焦质量提升,强化资源配置。始终坚持教育优先发展战略,以义务教育优质均衡发展县和学前教育普及普惠县创建为抓手,调整优化教育布局,累计整合撤并乡村小规模学校27所,新建改建公办园9所,增加学位1810个,改造提升48所幼儿园;实施县管校聘,城区中小学共补充教师219人,乡镇分流超编制教师158人。持续推动普通高中教育优质多样发展,稳妥推进新高考改革,先后对高中复课开展调研并召开质量分析会。坚持深入学校开展常规教学视导和信息技术应用能力提升送教下乡活动,成功举办扶风县中小学教师教学能力大赛、课堂创新大赛、解题能力比赛,不断提升课堂教学水平。2023年全县高考一本率较2022年提升1.4个百分点;全县中考人数较2022年增加70人;公办普通高中最低录取分数线位列全市前列。

聚焦培树先进,强化榜样引领。围绕增强基层党组织凝聚力和战斗力,扶风县坚持突出教师队伍建设,以“青蓝工程”“名师引领工程”等为载体,多形式开展“党建+培训”“党建+教研”“党建+送教”等活动,推动党建与教学业务工作深度融合,充分发挥党员教师在教育教学工作中的示范引领作用,确保党建和业务工作能够同频共振、互相促进。扎实开展“把骨干教师培养成党员,把党员培养成骨干教师”的双培养工作,着力开展“党员示范岗”“党员示范课”等活动,利用“七一”和教师节庆祝等活动,选树优秀党组织13个,优秀党员、师德标兵、先进教育工作者等210余名,党员教师模范带头作用得到充分体现。

聚焦为民办实事,强化服务水平。始终把群众对优质教育资源需求当作奋斗目标,聚焦群众关切,把“我为群众办实事”活动与重点工作有机融合。对全县校外培训学科类、体育类机构,托餐机构等进行常态化检查督导,强化规范管理;妥善解决困难群众、务工人员随迁子女入学等问题567个;积极开展党员双报到、国卫复审、文明城市创建等志愿服务活动和贫困户结对帮扶活动,累计解决群众急难愁盼问题800余件;利用教育微官网等平台,积极发布学区划分、招生考试等群众关切的信息486条,回应相关诉求21件;加大体育惠民工程实施力度,依托现代化、高标准的县体育场馆等场地和设施,积极承担市县重大赛事,切实增强群众的满意度和幸福感。